القائمة الرئيسية

الصفحات

أخبار الاخبار [LastPost]

خطوات وضوابط إعداد بحث التربية والتعليم – موضوعات بحث التربية والتعليم

خطوات وضوابط إعداد بحث التربية والتعليم – موضوعات بحث التربية والتعليم

خطوات وضوابط إعداد بحث التربية والتعليم – موضوعات بحث التربية والتعليم

نعرض في هذه الموضوع لخطوات إعداد بحث التلاميذ بالمرحلتين الإبتدائية والإعدادية كما حددت وزارة التربية والتعليم المصرية في بيانها كالتالي:

الخطوة الأولى: 

يدخل الطالب علي المنصة ويقوم بعمل بحث واحد فقط من بين الأبحاث المعروضة فردي أو جماعي بحيث لا يزيد عدد مجموعة البحث عن خمسة طلاب من الفصل الواحد، كما يجب أن يشمل البحث جميع المواد التي يدرسها الطالب ويتم اختياره من بين خمس أبحاث اعلنت عنها وزارة التربية والتعليم يوم الخميس الموافق التاسع من شهر ابريل الجاري، وهذه الموضوعات هي:

تلاميذ المرحلة الابتدائية (من الصف الثالث إلى الصف السادس الايتدائي): 

يختار الطالب موضعا من بين أربعة موضوعات بحثية: وهي
  • الصحة
  • الطاقة
  • المياه
  • السياحة

ويمكن للتلميذ إعداد البحث بمفرده او من خلال مجموعة مكونة من خمسة تلاميذ.

تلاميذ المرحلة الإعدادية (من الصف الأول إلى الصف الثالث الإعدادي): 

يختار التلميذ أيضا بين ثلاثة موضوعات بحثية وهي:
  • تحسين البيئة العلمية والتكنولوجية.
  • البيئة.
  • الزيادة السكانية والأمن الغذائي.

ويمكن للطالب اعداد البحث بمفرده او من خلال مجموعة مكونة من خمسة طلاب.

الخطوة الثانية: 

يتم الكتابة عن عناصر البحث الذي اختاره الطالب وهي كالتالي:
  1. عنوان البحث.
  2. كود الطالب أو الطلاب لو كانوا مجموعة.
  3. مقدمة أو ملخص البحث.
  4. محتوي البحث .
  5. نتائج وملاحظات البحث.
  6. مراجع البحث: سواء كانت كتب مدرسية او كتب من المكتبة الرقمية او من بنك المعرفة او مواقع الكترونية أخرى.

     وفي حالة عدم توافر شبكة انترنت لدى اي طالب يقدم البحث الورقي الى المدرسة، وهي تتولي عملية رفعة إلي المنصة تحت مسئولية اللجنة المشكلة من جانب المدرسة ويكون التسليم بكشوف معتمدة.
  1. الحصول على كود التميذ (المرحلة الابتدائية – المرحلة الاعدادية – المرحلة الثانوية) من (هذا الرابط)
  2. الدخول على منصة إدمودو من (هذا الرابط).
  3. كتابة الرقم القومي للطالب ويتكون من 14 رقم بطريقة صحيحة.
  4. يدخل الطالب تاريخ ميلاده بصورة صحيحة “سنة الميلاد / الشهر / اليوم)
  5. يكتب اسم المحافظة التابع لها الطالب.
  6. يدخل الطالب النوع (ذكر / أنثى).

     كما خصصت وزارة التربية والتعليم لطلاب المرحلة الابتدائية والشهادات الابتدائية من الصف الثالث الابتدائي والرابع الابتدائي والخامس والسادس الابتدائي أربع موضوعات فقط من أجل الإختيار فيما بينهم، وهي موضوعات ليست بالصعبة ولكن تحتاج إلي تركيز شديد خصوصا أن كل موضوع من هذه الموضوعات يحتاج إلى قراءة ما تحته.
     كما تختلف أيضا اعداد الكلمات في كل صف عن الآخر بمعني أن تلميذ الصف الثالث الابتدائي يقوم بكتابة البحث ما بين (200 إلي 250 كلمة) في موضوع البحث .
     بينما موضوع البحث في الصف السادس يحتاج إلي (400 إلي 500 كلمة) تتضمن حوالي (30 كلمة باللغة إنجليزية) بالبحث. 
     كما نوهت على أنه سيتم رفض مشروع البحث الخاص بالطالب إذا تطابق مع مشروع آخر أو إذا ثبت أن شخصا آخر قام بكتابته وفي هذه الحالة سيضطر الطالب إلى دخول امتحان في بداية العام الدراسي المقبل بديلا عن هذا المشروع.
    وبالتالي فقد نوهت الوزارة إلي ضرورة إختلاف الأبحاث المقدمة من الطلاب عن بعضها البعض وعدم الإعتماد علي المراكز التعليمية التي تقوم برفع الأبحاث بشكل متاشبه لجميع الطلاب مع تغيير الكود فقط لا غير، وذلك لأن كل طالب أمامه من الآن حتي تسليم البحث خمسة أسابيع وهو ما يتيح له إمكانية التعبير عن كل ما يجول بخاطره في البحث الخاص به. 
    كما عرض الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم، مواضيع المشاريع البحثية المقررة على سنوات النقل والشهادة الإعدادية، وشرح لكيفية التعامل مع عناصر المشروع، كما عرض 

مواقع المكتبة الالكترونية: 


منصة البث المباشر للحصص الافتراضية: 


وللتعرف علي قوالب الابحاث و معايير المشروع البحثي وتحميل النموذج لكل صف دراسي:



بالتوفيق لجميع الطلاب

هل اعجبك الموضوع :

تعليقات

التنقل السريع